Сценарии праздников для детского сада

Спортивное шоу для детей и родителей для детей 6 - 7 лет. Сценарий «Спорт — это здоровье, сила, красота, смех»

Задачи: Создавать радостное настроение и возможности совершенствовать двигательные умения в непринужденной обстановке, располагающей всех детей к творческой деятельности. Совершенствовать у детей умение общаться, воспитывать уверенность в себе, волевые качества. Обогатить родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении досуга с детьми. Познакомить родителей с нестандартным оборудованием для двигательной активности детей.

Летняя прогулка в детском саду для детей 2-4 лет

Тема прогулки «У цветочной клумбы»

Цель: знакомить детей с цветами: (тюльпан, ромашка, колокольчик); закреплять представления о строении цветка: стебель, листья, цветы; учить сравнивать (высокий, низкий).

Ход прогулки

При выходе на участок воспитатель останавливает детей возле клумбы: «Посмотрите, среди зелени распустился красивый цветок. Какого он цвета? Этот цветок называется тюльпан.

Прогулка весной в детском саду. Младший дошкольный возраст

Тема прогулки «Где чей дом?»

Цель: закреплять представления детей о весне; показать почки и первые весенние листья; уточнить названия разных домов.

Ход прогулки

Дети пришли на прогулку в парк. Воспитатель рассказывает детям, что наступила весна, солнышко пригревает, посылает на землю свои веселые, теплые лучи. Он наклоняет ветку куста с крупными почками: «Это домик листика, называется почка. Лучик стучится в домик: „Эй, листик! Хватит спать, просыпайся! Весна пришла, тепло принесла!" Услыхал листик, выглянул —и впрямь весна! А лучики бегают, спешат, стучатся то в один домик-почку, то в другой!» Как называется домик у листика —вопрос к старшим детям.

Зимняя прогулка в детском саду. Младший дошкольный возраст

Тема прогулки: «Снегопад»

Цель: познакомить детей с сезонным явлением —снегопадом.

Ход прогулки

Дети выходят на прогулку и видят, что идет снег. «Снег! Снег идет!» —сообщают они воспитателю. «Правильно! —говорит воспитатель. — Идет снег. Много снега насыпало кругом. Посмотрите, снег уже лежит и на дорожке, и на скамейке, и на столике. А он все падает и падает. Это снегопад!» Дети повторяют: «Снегопад!»

Прогулка осень в детском саду. Младший дошкольный возраст

Тема прогулки «Листопад»

Цель: показать детям многообразие красок золотой осени; раскрыть новое понятие «листопад».

Ход прогулки

В теплый ясный осенний день воспитатель, выведя детей на прогулку, обращается к ним: «Посмотрите, дети, наступила осень. Всю землю покрыли листья, на клумбе много цветов. Желтые деревья, желтые листья—все желтое. Поэтому осень называют желтой, золотой. 

Интегрированные занятия для детей старшего дошкольного возраста

Тема занятия: «Праздник любования майским цветом»

Скороговорка дня: «У Аграфены и Арины растут георгины».

Цель занятия: актуализация и дополнение знаний о цветущих растениях.

Оборудование и материалы: опорные карточки для создания описаний растений.

Часть I. Красота и аромат

Цели: актуализация и дополнение знаний о цветущих растениях, цветах и оттенках, назначении органов чувств; обогащение словаря; знакомство со строением цветковых растений.

Занятие на весеннюю тематику для старших дошкольников

Тема занятия: «Красавица весна»

Цель занятия: Познакомить детей с весенними явлениями природы.

Задачи

Образовательные:

Закрепить знания детей о весенних явлениях в природе, познакомить с первыми весенними цветами

Интегрированное занятие на зимнюю тематику для детей старшей группы ДОУ

Тема занятия: «Что такое зима?»

Скороговорка дня: «Зимушка-зима все дорожки замела».

Цель занятия: актуализация, систематизация и дополнение знаний детей о зимних явлениях природы.

Оборудование и материалы: персонаж — обезьянка Дуду, фотографии животных (зайца, лисы, медведя, волка), совок и небольшая емкость для снега, прозрачная емкость с водой и кубики льда, аквариум.

Интерактивный осенний праздник для старших дошкольников. Сценарий «Проводы осени»

Чаще всего праздничные мероприятия в ДОУ проходят в форме концертов или спектаклей. В основе номеров — природные задатки детей, их исполнительские качества, заученные стихотворения и песенки. Предлагаем рассмотреть несколько иной подход к подготовке и проведению праздников с детьми старшего дошкольного возраста и их родителями. Постоянное взаимодействие артистов и зрителей или переход зрителей в категорию артистов и наоборот позволяют назвать такие мероприятия интерактивными.

Интегрированное занятие на зимнюю тематику в ДОУ. Старшая группа

Тема занятия: «В гости к птицам»

Скороговорка дня:

Ждут воробьи у кормушки кормежки,

Принес им Маркушка в кармашке морошки.

Цель занятия: обобщение и использование знаний детей о зимующих птицах для решения практической задачи — оказать им помощь.

Оборудование и материалы: готовые кормушки, фигурки птиц (из папье-маше, картона), чучела птиц, персонаж — обезьянка Дуду.

Интегрированное занятие на осеннюю тематику для старших дошкольников ДОУ.

Цели занятия: актуализация и дополнение представлений детей о сезонных изменениях, происходящих в природе; использование навыков экспериментирования для решения учебной задачи.

Оборудование и материалы: кукла Осень, цветные карточки, гуашь белая и основных цветов (желтая, красная, синяя), палитры, карточки-палитры с заданиями, листья различных деревьев, репродукции картин.

Сценарий выпуска в школу детей из детского сада в школу

(Звучит фонограмма:

«Здравствуйте, уважаемые радиослушатели! В эфире - новости. Вчера в городе..., в детском саду... закончены съемки полнометражного, познавательно-развлекательного, музыкального фильма «Пять лет мы ждали этот день!» Сегодня состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой».)

(Звучит фонограмма «Фанфары», в зал входят ведущие-воспитатели.)

Музыкальный досуг в подготовительной группе детского сада «Как песня с оперой сдружилась»

Оформление зала:

1. Портреты М.И. Глинки, Н.А. Римского-Корсакова.

2. Иллюстрации с изображением:

Березки

Девушки с коровой

Степного простора с летящим жаворонком 

Музыкальный праздник в подготовительной группе детского сада. Сценарий «Весна идет»

Оформление: Весенняя тематика: березки, солнышко с дудочкой, вереница птиц.

(Звучит пьеса П.И. Чайковского «Март». Дети входят в зал и садятся на стульчики.)

Ведущий: Прошли морозные дни. Зазвенела капель. С каждым днем солнышко пригревает все сильнее. Природа просыпается. Наступает весна.

Музыкальный праздник для детей старшего дошкольного возраста «Наш Пушкин»

Действующие лица:

Взрослые - ведущая, Арина Родионовна

Дети - три девицы, царевич, белочка.

Костюмы: Белочка - шапочка, юбочка с хвостом, варежки. Царевич - белая расшитая рубаха, желтая мантия. Девицы – русские сарафаны, головные повязки. Арина Родионовна - длинная темная юбка, полотняная, длинная рубаха, на голове повой, сверху платок. Девочки - белые платья. Мальчики - черные брюки, белые рубашки, «бабочки».

Музыкальный праздник для старших дошкольников ДОУ. Сценарий «Зимняя дорога»

Для детей старшего дошкольного возраста, посвящается музыке Р. Шумана

Музыкальный руководитель Н.В. Чеботарева

Оформление зала: Серебряные елочки, подсвечники со свечами, маленькие столы, подносы с цветочными карточками постельных тонов, портрет Р. Шумана.

(Негромко звучит «Мелодия» Р. Шумана из «Альбома для юношества», зажигаются свечи, в гостиную входят дети, здороваются с гостями.)

Хозяйка музыкальной гостиной: Здравствуйте, дети! Я очень рада видеть вас снова в нашей музыкальной гостиной. Посмотрите, как здесь красиво! (Музыка умолкает.) Вы попали в волшебное царство музыки, которая расскажет нам о зиме

Музыкальное развлечение в детском саду для старших дошкольников. Сценарий «Осенняя ярмарка»

Музыкальный руководитель Н.Б. Шамарина

(Дети входят под фонограмму песни Г. Гладкова «Осень».)

Ребенок:

Веселый маляр наугад

Разбрызгал чудесные краски.

И леса осенний наряд

Нас манит как добрая сказка.

Игра для детей 5-6 лет «Путешествие в лето»

Задачи:

— закреплять представления о летних явлениях в природе и образе жизни людей летом;

— развивать воображение, память, ориентировку в пространстве, пантомимическую и речевую выразительность, двигательные умения, чувство ритма;

— формировать интерес к совместным играм, природе.

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие с капелькой»

Задачи:

— закреплять представления о воде, ее свойствах, изменениях, природных явлениях;

— развивать воображение, память, пантомимическую и речевую выразительность, ориентировку в пространстве, физические умения;

— формировать умение совместно играть, интерес к природным явлениям.

Путешествие по сказкам А.С. Пушкина для дошкольников 5-7 лет

Задачи:

— закреплять знания о творчестве Александра Сергеевича Пушкина, содержании его сказок;

— формировать интерес к творчеству поэта, гордость за приобщение к его гению;

— развивать воображение, память, речь, ориентировку в пространстве, выразительность, творчество;

— формировать умение играть сообща.

Интеллектуально-спортивное развлечение в детском саду. Подготовительная группа. КВН на тему «Наша история - это мы»

Возраст: 6 - 7 лет.

Место проведения: спортивный зал.

Задачи:

— знакомить детей с историей своего народа, его культурой и устным народным творчеством: загадками, играми, потешками, закличками;

— воспитывать уважительное отношение к русской самобытной культуре;

— предоставлять дошкольникам возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на занятиях по физической культуре.

Физкультурное развлечение по сказкам в младшей группе детского сада «Сказка в гостях у детей»

Возраст: 3 - 4 года.

Место проведения: спортивный или актовый зал.

Задачи:

— знакомить детей с русской народной сказкой «Репка»;

— обращать внимание ребят на выразительность игровых действий в соответствии с заданием;

— развивать ловкость, быстроту, желание играть с товарищами. Оборудование: костюмы Бабушки, Дедушки, Внучки, Жучки, Кошки, Мышки; муляжи овощей, корзинки (ведра), аудиоаппаратура, записи русской народной музыки, репа, тарелка, картинки с изображением овощей.

Летний физкультурный праздник с эстафета для старших дошкольников детского сада. Сценарий «Мы веселые ребята»

Возраст: 6—7 лет.

Место проведения: спортивная площадка детского сада.

Задачи:

— предоставлять детям возможность применять навыки и умения, приобретенные на занятиях в детском саду;

— продолжать учить дошкольников играть в команде, учитывая возможности партнера, не ссориться, не обижаться друг на друга, уметь договариваться;

— развивать ловкость, быстроту, сообразительность, логическое мышление.

Сценарий игрового развлечения на весеннюю тематику в детском саду «Встреча весны». Старший дошкольный возраст

Возраст: 5—7 лет.

Место проведения: спортивный зал.

Задачи:

— закреплять знания детей о весне, ее приметах;

— содействовать познавательному развитию ребенка путем формирования способностей в выполнении различных заданий;