Сценарии праздников для детского сада

Игровое развивающее занятие в детском саду во второй группе раннего возраста на тему «Следы от котенка»

Демонстрационный материал:

— игрушечка котенка;

— аудиозапись спокойной музыки;

— мягкая игрушка мышки, крепко привязанная за длинную веревочку;

— игрушка собачки;

— 3 одинаковых платка;

— иллюстрированная книга со стихотворением С. Михалкова «Котята».

Игровое развивающее занятие в детском саду для детей 2-3 лет на тему «Пятна на жирафе»

Демонстрационный материал:

— игрушка жирафа;

— настольная игра «Контрасты» (карточки с противоположными предметами: солнце — месяц, грязный — чистый, длинный жираф — низкая собака и т.д.);

— игрушка собачки;

— два подноса.

Раздаточный материал:

— напольный строительный материал;

Игровое развивающее занятие в детском саду для детей 2-3 лет. Тема: Орешки для белки

Демонстрационный материал:

— игрушечная белка с бантом на хвосте;

— аудиозапись танцевальной музыки;

— длинная лавка;

— шведская стенка;

— корзина.

Раздаточный материал:

— разноцветные ленты длиной 30—40 см;

— много (по 3—4 для каждого ребенка) небольших мячиков;

— 3 миски: одна наполнена горохом и фасолью, две другие пустые;

— глина, дощечки для лепки, тарелочки.

Познавательная занятие - беседа в детском саду для старших дошкольников. Конспект

Тема: «Таинственный мир насекомых».

Цель: расширить представления о насекомых, познакомить с их разнообразием; развивать интерес к жизни насекомых, умение наблюдать, воспитывать любознательность.

Тематическая беседа на весеннюю тематику. Старшая группа

Цель: уточнить и расширить представления о первых цветах весны; учить любоваться растущими цветами, видеть и воспринимать их красоту, беречь прекрасные творения природы; стремиться вызвать чувство благодарности природе за то, что она дарит нам чудные цветы; воспитывать эстетический вкус, бережное отношение к природе.

Ход занятия

Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Да - нет».

Занятие в ДОУ. Конспект. Старший дошкольный возраст

Тема: «Зеленая аптека».

Цель: уточнить и расширить представления о лекарственных растениях, закрепить понятие о взаимосвязи растительного мира и человека; учить детей правилам сбора и сушки лекарственных растений.

Ход занятия

Воспитатель напоминает детям, что они уже много знают о растениях. Без растений жизнь на планете Земля не существовала бы. Растения не только помогают всем живым существам дышать, но также они помогают им лечиться от болезней.

Занятие в старшей группе ДОУ. Тема: «Зима полна серебра».

Цель: обобщить представления детей о зиме; закрепить их знания о характерных признаках зимних месяцев; учить устанавливать связи и закономерности в природе.

Ход занятия

Воспитатель рассказывает детям, что на Земле в разных странах наблюдается разный климат. Есть такие страны, где всегда стоит жара, круглый год - лето. Есть такие места, где всегда стоит холод, круглый год - зима. А есть страны, где щедрая природа дарит весну, лето, осень, зиму

Конспект занятия на тему «Осень» в старшей группе

Тема: «Осень золотая».

Цель: закрепить знания детей о приметах осени; вспомнить пословицы и поговорки; развивать наблюдательность; воспитывать любовь к родной природе, чувство важности и необходимости всего, что происходит в ней; учить понимать закономерности явлений природы.

Ход занятия

В гости к детям приходит Чепухарь.

Сценарий летнего праздника для дошкольников

Действующие лица: Ведущий, Лиса, Медведь, Заяц.

Декорации: зал украшен букетами цветов, кусты, деревья, пенек, на одном из деревьев гнездо с птенчиками.

1-й ребенок:

Сколько солнца, сколько света,

Мы встречаем праздник лета!

Рады мы всегда гостям,

Приходите в гости к нам.

Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста

Реквизиты: зеленая, голубая, белая, желтая стрелки, два ведерка, наполненных пластмассовыми разноцветными шариками, из которых желтых столько, сколько в группе детей, четыре тазика: два пустых, два наполненных теплой водой, два одинаковых кораблика и предметы для препятствий: камешки, кегли и т. д., два прикрепленных к стене листа ватмана, желтые и оранжевые фломастеры по количеству детей.

12 апреля - День авиации и космонавтики для детей

12 апреля 1961 года весь мир узнал о величайшем свершении советского народа: первый в мире советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток» полетел в космос. Он первым в мире совершил полёт вокруг земного шара. «Мы — первые!» — с гордостью говорили друг другу советские люди.

Занятие по ФЭМП в старшей группе детского сада

Тема: «Геометрические фигуры, цифры»

Задачи:

1. Закрепить:

• представления о геометрических фигурах;

• знание цифр;

• представления о величине предметов.

НОД по математике в детском саду. Старший дошкольный возраст

Тема: «Понятие о плане и углах геометрических фигур»

Задачи:

1. Дать представление:

• о плане как уменьшенном смоделированном отношении между предметами в пространстве;

• об углах геометрических фигур.

2. Формировать представление о неизменности веса от изменения месторасположения предмета.

Конспект беседы по правилам дорожного движения в детском саду для детей старшего дошкольного возраста

Тема: Какие бывают переходы? Что такое светофор?

Дорогие ребята! Представьте себе, что вам нужно перейти на противоположную сторону дороги. Для этого нужно воспользоваться правилами перехода. Поговорим о них.

Прежде всего выясним, какие бывают переходы через дорогу. Они бывают нескольких видов. Во-первых, подземный переход. Он обозначается специальным значком.

Осенний праздник в детском саду. Младший дошкольный возраст. Сценарий «Здравствуй, осень»

Задачи:

— приобщать детей к праздничной культуре на общем мероприятии с родителями;

— поддерживать желание детей петь, танцевать, играть;

— способствовать созданию радостной атмосферы.

Оборудование: костюмы героев праздника, аудиозапись шума дождя, большой разноцветный зонт, металлофон, муляж мухомора, 2 ведерка, муляжи или раздаточный материал «грибы», большой платок, конфеты или яблоки для угощения.

Занятие по ФЭМП в ДОУ. Старший дошкольный возраст

Тема: «Счет до 17»

Задачи:

1. Учить выполнять в тетрадях узоры сложной конфигурации.

2. Познакомить детей с числом 17.

3. Упражнять в определении времени по часам.

4. Закрепить:

- сложение и вычитание чисел при решении задач;

- навыки пространственной ориентировки.

Демонстрационный материал: 2 игрушки; 3 карточки с предметами (15, 16, 17).

Занятие по математике в детском саду. Подготовительная группа

Тема: «Логические игры, элементарная экономика»

Задачи:

1. Расширять знание об элементарной экономике.

2. Продолжать учить:

- сложению и вычитанию чисел (по одному);

- создавать предметные изображения, используя прямые и наклонные линии, в тетрадях.

3. Совершенствовать классификацию геометрических фигур.

4. Развивать логическое мышление с помощью логических игр.

НОД по ФЭМП в подготовительной группе детского сада

Тема: «Схемы, состав числа из двух меньших чисел»

Задачи:

1. Учить:

- выполнять действия по знаковым обозначениям;

- определять зависимость при делении целого на части;

- рисовать дуги в одной и двух клетках в тетрадях.

2. Закрепить:

- составление чисел 7, 8 из двух меньших чисел;

- умение решать логические игры и головоломки.

Занятие по ФЭМП в подготовительной группе детского сада

Тема: «Место числа среди других чисел, состав числа 8 из двух меньших чисел»

Задачи:

1. Учить:

- определять место числа среди других чисел ряда;

- упорядочивать предметы по объему.

2. Закрепить:

- составление числа 8 из двух меньших чисел;

- знание дней недели, месяцев, изготовление календаря.

КВН в подготовительной группе детского сада. Сценарий «Знаешь ли ты сказки»

Задачи: Знакомить детей с русским народным творчеством. Воспитывать уважительное отношение к своему народу и его творчеству. Учить детей радоваться, сопереживать, сочувствовать, стремиться к победе.

Оборудование: Магнитофон, записи песен, иллюстрации к русским народным сказкам, ребусы, кольцо, бумага и карандаши для жюри.

Словарь: Пословицы, поговорки, сказки.

Оформление. На стенах — иллюстрации к русским народным сказкам, детские рисунки на тему «Моя любимая сказка». Звучит русская народная мелодия.

Экологический КВН для старших дошкольников 6-7 лет. Сценарий «Берегите Землю»

Задачи: Учить детей беречь природу. Учить их понимать, что значит любить природу, что может сделать каждый из нас, чтобы не скудели природная красота и богатство на нашей земле. Вызывать у детей желание охранять природу. Формировать у детей умение использовать основные движения в игровых ситуациях.

Оборудование: Магнитофон, записи песен «Не рвите цветы» Ю. Антонова, «Как прекрасен этот мир» Д. Тухманова, «Волшебный цветок» Ю. Чичкова, бумага и авторучки для жюри, листы с ребусами — 6 шт., наборы фломастеров — 2 шт., наборы карандашей — 2 шт., альбомные листы — 10 шт.

Конкурс «Кем быть?» в детском саду для детей 5 - 6 лет

Задачи: Закрепить представления о профессиях. Создать игровые ситуации, в которых дети смогут выполнить широкий спектр движений. Воспитывать положительное, уважительное отношение друг к другу. Желание соревноваться дружно, без обид.

Оборудование: Магнитофон, медаль «Самому знающему», жетоны — 20 шт., ориентиры — 2 шт., конверты — 8 шт., поварешки — 2 шт., овощи — 6 шт., бинты — 3 куска, мольберт — 2 шт., фломастеры — 2 ул., набор вещей, удочки — 2 шт.

Словарь: Испытание, медаль, булочная, сдоба, мольберт, маляр, портной, прачка.

Малые олимпийские игры для детей дошкольников 5 - 7 лет. Сценарий

Олимпиада проводится в течение трех дней.

Задачи: Воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к результатам и достижениям спортсменов. Содействовать познавательному развитию ребенка путем формирования способностей в выполнении физических упражнений и игр. Способствовать формированию здорового образа жизни.

Сценарий спортивной игры «Зарничка» для детей дошкольников 6-7 лет

Задачи: Расширение знаний, умений и навыков детей в области физической культуры и спорта. Расширение диапазона используемых форм физического воспитания. Умение найти решение в непредвиденной ситуации. Желание играть в команде, выигрывать.

Оборудование: Плакаты для этапов, компас, флажок, корзина, 5 мячей (мешочков с песком), 4 бинта, 20 метров бельевой резинки, 2 скамейки, 2 обруча, 12 листиков (из бумаги, картона) секундомеры на каждом этапе, 1 военная рубашка, 1 рюкзак (детский), 1 противогаз, 1 мешок, 1 большой рюкзак, 1 одеяло, набор посуды, вещи, 20 «следочков» (из линолеума), магнитофон, записи марша, флаг.