Копилка педагога

Беседа для учащихся 8-9 класса на тему ««Сюрпризы» переходного возраста

Жизнь - бесконечное познанье»

Возьми свой посох и иди!

И я иду - и впереди

Пустыня, ночь и звезд мерцанье...

Максимилиан Волошин

Подростковый возраст

Сценарий фольклорного праздника «Ярмарка» для школьников

Цель: возвращение к истокам народных традиций.

Оформление: класс украшен плакатами с изображением изделий народного творчества, сооружены торговые расписные навесы, где размещается товар: изделия народного прикладного искусства, быта, сладости. Все участники в русских костюмах.

На сцену выходят участники. Девочки изображают пшеницу.

Игра по биологии «О, счастливчик!», 6 класс. Удивительный мир растений

Цель: выяснить уровень и глубину знаний, полученных при изучении курса биологии: знание основных терминов, процессов, протекающих в растительном организме; продолжить эстетическое воспитание учащихся на основе показа красоты и разнообразия природы, воспитывать бережное отношение к природе; продолжить формирование умений анализировать информацию, быстро находить необходимый ответ.

Внеклассное мероприятие по истории для учащихся 6 класса «Рыцарский турнир»

Муза Клио (ведущая). Что наша жизнь? Игра!.. Немецкий поэт и драматург И. Шиллер утверждал: «Человек играет только тогда, когда он является человеком в полном значении этого слова, и только тогда он является человеком, когда он играет».

Так давайте играть! Сегодня наша игра посвящена истории Средних веков. И мы надеемся, что здесь собрались настоящие знатоки Средневековья. Удачи вам!

Исторический калейдоскоп для учащихся 7-8 класса «Пётр I и его время»

Цели:

1. Побудить учащихся к проведению самостоятельной эмпирической и поисковой работы с историко-художественной литературой об эпохе Петра Великого и его деятельности «государевой».

2. Сформировать устойчивый интерес к изучению новых фактов и сведений из жизни великой исторической личности русского государства.

Сценарий внеклассного мероприятия для школьников «Здоровье - богатство во все времена»

Для проведения мероприятия выбираются команды 8-10-12 человек от каждого класса в зависимости от желания участников; разрешается привлекать для выступления спортсменов, специализирующихся на различных видах спорта, инструкторов по каратэ, йоге, ушу и другим видам единоборств, оздоровительным системам по выбору участников, музыкальных работников и т.д.

Викторина о косметике «Свет мой, зеркальце, скажи...», 10-11 классы

Многие из вас, пользуясь косметикой, чаще всего используют “испорченный телефон”. Часто слышны такие разговоры: “Моя подружка купила “классную” помаду, я себе тоже такую купила”. “У моей мамы такой замечательный крем, все недостатки кожи исправляет. Хочешь я дам тебе попробовать?”

Викторина по биологии с ответами для старшеклассников

Для проведения этой викторины в классе набирается команда эрудитов - 6-8 чел. Остальные ученики - команда зрителей. Команда эрудитов после минуты обсуждения должна предоставить ответ на вопрос. Принимается ответ только одного эрудита. Если его суждение неверно, то право ответа на этот вопрос переходит к зрителям. Зритель, давший правильный ответ, заменяет за игровым столом эрудита, допустившего ошибку. Каждый правильный ответ - 1 балл. Выигрывает тот участник, который набрал большее количество баллов.

Конкурс юных экологов для учащихся 8-10 классов

Цели: способствовать углублению знаний учащихся по биологии и экологии; развивать системное мышление, наблюдательность, умение находить конструктивные решения при нарушении экологического состояния окружающей среды.

Условия конкурса включают 6 этапов, которые построены на уровнях видов, видовых популяций, биогеоценозов.

Игра «Птичий дом» для детей среднего школьного возраста

Цели: повторить и закрепить знания по классу Птицы; расширять кругозор; развивать умения работать в коллективе, воспитывать ответственность и уважение к товарищам; повышать интерес к предмету; воспитывать ребят в экологическом плане.

Оборудование: кубик, фишки, карты с вопросами, игровое поле. (См. Приложение.)

Дискуссия для старшеклассников «О любви серьезно»

Оформление: класс украшен цветами, плакатами о любви: «Любовью дорожить умейте», «Только влюбленный имеет право на звание человека» (А. Блок), «Человек без любви - не вполне человек, он неполноценный ни физически, ни эмоционально» (Р. Роллан), «И только любящий безгрешен» (Р. Гамзатов).

Ход дискуссии

I. Организационный момент.

Состязание смекалистых «Знаешь ли ты рыб?»

Цель: привлечь широкие массы школьников к чтению литературы о жизни животных.

1. Вопросы к викторине:

1) Назовите по одной самой крупной рыбе из морских, проходных, речных.

2) Какая сельдь самая крупная?

3) Какая рыба в случае опасности превращается в колючий шар?

4) Тело какой рыбы похоже на яркую тряпочку?

Час общения в 11 классе «Отцы и дети. Конфликт»

Участники: учащиеся 11-го класса, их родители, классный руководитель, психолог.

Цель: развивать умение эффективного общения родителей и детей в ситуации конфликта.

Подготовительная работа

День семьи в классном коллективе 7-го класса «Уроки радости»

Участники: учащиеся 7-го класса, их родители, классный руководитель, учителя-предметники.

Цели:

1) способствовать сохранению и развитию традиции празднования Дня семьи в классном коллективе;

2) создавать условия для укрепления содружества между взрослыми и детьми

Конспект классного часа для учащихся 6 класса. Тема: меры предосторожности по недопущению пожара в квартире

Цель: учить детей осторожному обращению с огнем; закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности.

Оборудование: сюжетные картинки с опасностью пожаров; плакаты и рисунки с примерами нарушения правил пожарной безопасности; фрагменты компьютерных программ, видеофильмов и т. п.

Анкеты для родителей подростков

Анкета «Воспитание личности»

(Родителям предлагается заполнить бланк анкеты.)

Уважаемые родители!

Пожалуйста, оцените по пятибалльной шкале, как образовательное учреждение, которое посещает ваш ребенок, воспитывает у него перечисленные ниже качества личности: 5 — в полной мере; 4 — в незначительной степени; 3 — на достаточном уровне; 2 — в незначительной степени; 1 — практически нет.

Конспект классного часа для учащихся 5-6 класса на тему: «Что за прелесть эти лица!». Дети - герои картин великих русских художников

Цели:

- познакомить учащихся с творчеством великих русских художников: Василия Тропинина, Ореста Кипренского, Алексея Венецианова, Василия Сурикова, Валентина Серова

Живи разумом, так и лекаря не надо (классный час в 5-6 классах)

Цели:

- продолжить формирование представления о курении как о вредной привычке, влияющей на общее самочувствие и внешность человека;

- вызывать у учащихся желание вести здоровый образ жизни.

Оборудование:

- плакат «Курить - здоровью вредить»

Интеллектуальная игра «Чудеса на земле» для учащихся 4 класса. Окружающий мир

Цели:

1. Закрепить в игровой форме знания детей о новых и старых чудесах света.

2. Способствовать развитию познавательного интереса к историческому прошлому и настоящему человечества.

Праздник для учащихся 9-11 классов «День Наума Грамотника»

Ход праздника

Ведущий.

Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастной случай берегут;

В домашних трудностях утеха 

Осенний праздник «Кузьминки» для учащихся 5-6 классов

Ход праздника

1-й ведущий.

Что за славный денек,

На бугре солнцепек,

Собирайся, народ, у ворот!

Петь, шутить, хороводы водить, 

Разработка родительского собрания для родителей учащихся 5-7 класса. Тема «Толерантность - что это?»

Цель: повысить педагогическую культуру родителей.

Задачи: создать условия для активного и сознательного участия родителей в обсуждении проблемы собрания; познакомить родителей с понятием толерантность, формировать умение разрешать конфликт с позиции толерантного подхода, подвести к изучению и раскрытию качеств толерантного человека; способствовать поиску новых шагов, путей выработки в себе данного качества; побудить родителей к деятельности по формированию норм нравственного отношения к миру, людям и к себе.

Классный час о правах ребенка для младших подростков

Задания для обучающихся

1. Правила безопасности жизнедеятельности.

Обсуди с соседом (соседкой) по парте следующие правила:

Мои правила безопасности.

1) Мой адрес, номер телефона и имена родителей я знаю наизусть. А еще я знаю номера телефонов экстренных служб:

Разработка родительского собрания для родителей учащихся 9 класса

Цели: подготовить родителей к позитивному отношению и принятию молодежной моды; дать рекомендации по преодолению проблемы, вызванной противоречиями во взглядах на моду поколений отцов и детей.

Подготовительная работа:

1. Фотовыставка моделей одежды, которые носили родители, бабушки и дедушки, и современных коллекций. Выставка готовится из фотографий бабушек и дедушек, родителей. Можно использовать фотографии из старых журналов мод.