Физкультурный праздник в детском саду на тему: Весна. Средняя группа

Праздник Весны под музыкальное сопровождение для детей среднего дошкольного возраста

Программное содержание: учить выполнять движения естественно, без напряжения; закреплять умение сохранять равновесие на ограниченной площади опоры; воспитывать положительное отношение к занятиям физической культурой.

Материалы и оборудование: 3 обруча, набивные мячи по количеству детей, 2 куба, вертикальная лестница.

Ход занятия

Инструктор. Наступила весна. А вы знаете, дети, как в лесу празднуют весну? Мы сегодня отправимся в лес праздновать весну со зверятами.

1-я часть

Построение врассыпную. Дети присели - лесные цветы.

Инструктор.

Завершилась зима,

И светлей день ото дня,

Чаще солнышко сияет,

И сосульки тают-тают.

Имитационные движения:

Потянулись дети вверх - выросли подорожники.

Ходьба в колонне по одному - муравьи.

Ходьба змейкой, руки на поясе товарища - гусеница.

Ползание на ладонях и ступнях - проснулся медведь.

Бег в колонне по одному - птички.

Бег врассыпную - бабочки.

Ходьба врассыпную. Дыхательные упражнения. Построение врассыпную.

Конферансье объявляет концерт, посвященный празднику Весны. После каждого концертного номера дети хлопают в ладоши (аплодисменты).

2-я часть

Общеразвивающие упражнения без предметов «Концертные номера».

1. «Веселые музыканты». И. п. - узкая стойка: имитация движений музыкантов: барабанщики - «тра-та-та», трубачи - «ту-ту-ту», музыкальные тарелочки - «дзинь-даинь-дзинь». Повторить по 3 раза каждое движение.

Инструктор. Кузнец-молодец, покажи ладошки!

2. «Кузнец-молодец». И. п. - сед ноги врозь пошире, руки на поясе: наклон вперед, постучать ладонями по полу, звукоподражание - «тук-тук-тук», выпрямиться, показать ладони, спрятать за спину. Повторить 6 раз.

Инструктор.

Закружился волчок

И лег на бочок.

3. «Волчий вальс». И. п. - узкая стойка, руки на поясе: покружиться, присесть, зукоподражание - «у-у-у». Повторить 5 раз.

4. «Черепашья полька». И. п. - сед, руки согнуты в локтях: энергичные движения туловища, рук и ног вперед-назад. Повторить 4 раза.

Антракт (бег врассыпную по залу).

Общеразвивающие упражнения с обручем в звене.

1. «Акробатический этюд». И. п. - лежа на животе, взявшись руками за обруч: поднять обруч вверх - вдох, и. п. - выдох. Повторить 5 раз.

2. «Выступают попугайчики - девочки и мальчики». И. п. - узкая стойка на обруче: ходьба по обручу. По 2 раза в каждую сторону.

Антракт (бег врассыпную по залу).

Основные движения:

1. «Топотушки». Прыжки на месте, чередовать 4 раза с ходьбой с продвижением вперед - притопы со звукоподражанием- «топ-топ-топ», фронтально.

2. «Праздничный салют». Бросание набивного мяча вверх.

3. «Дрессированные лошадки». Перешагивание через рейки лестницы, приподнятой на высоту 25 см от пола. Повторять 2-е и 3-е движения 3 раза, способ организации фронтально- поточный.

4. «Пляска парами» (русская народная мелодия, обработка А. Лядова). Длительность 4 минуты.

3-я часть

Хоровод «Во поле березка стояла».

Дети на носках ходят змейкой в сочетании с пением русской народной песни.

Длительность 3 минуты.

Рекомендуем посмотреть:

Развивающие задания для детей 3-5 лет в картинках

Игры на развитие внимания и памяти 5 лет

Весеннее развлечение в средней группе детского сада. Сценарий

Игры на развитие внимания у дошкольников 5-6 лет

Задания в картинках для детей 5-6 лет