Близнецы
Внеклассное мероприятие «Красная книга», 1 класс
Мероприятие по экологии для младших школьников. Путешествие по страницам Красной книги Тема: Животный мир родного края
Цели: познакомить с многообразием животных родного края, особенностями их жизни (как степных жителей); продолжить ознакомление с Красной книгой области; воспитывать любовь к родному краю.
Оборудование: картины и фотографии с изображением животных, природы родного края; плакаты с изображением степи, леса, луга.
Ход занятия
I. Вводная часть.
На доске помещены картины и фотографии с изображением природы родного края.
Учитель. Ребята, посмотрите на фотографии. Что изображено на них?
Ответы детей.
Учитель. Какие животные водятся в этих местах?
Ответы детей.
Учитель. Посмотрите на картины с изображением природы родного края. Каких животных можно здесь встретить?
Ответы детей.
II. Конкурс загадок о животных.
Учитель загадывает загадки. Ученики отгадывают их, находят отгадки на картинках с изображением животных и помещают их на доску.
III. Беседа-диалог.
Учитель. На какие группы по месту обитания можно разделить животных?
Ответы детей.
Учитель помещает на плакаты с изображением степи, леса, луга нарисованных животных.
Учитель. Посмотрите на плакаты. Что изображено на них?
Дети. На плакатах - степь, лес, луг.
Учитель. Какие животные живут в лесу (степи, лугах)?
Ответы детей.
Учитель. Назовите особенности жизни степных животных нашего края.
Ответы детей.
Учитель. Животный мир нашей области разнообразен. На территории области обитают млекопитающие: _____, пресмыкающие: ____, гнездятся птицы: ____ . Всюду распространены насекомые, а водоемы заселены рыбами и земноводными обитателями.
Млекопитающие представлены грызунами, хищниками и крупными животными.
Особенно богата наша область грызунами, они встречаются повсюду. Участки степей заселены землероями - это суслик, тушканчик, хомяк, песчанка, полевка.
Какую пользу приносят животные?
Ответы детей.
Учитель. Большинство грызунов приносит вред сельскому хозяйству. Почему?
Ответы детей.
Учитель. По балкам, в зарослях кустарников, на полях распространен заяц-русак.
Учитель помещает на доску картину с изображением зайца.
Он питается травянистой растительностью. Зимой заяц объедает кору ив, боярышника, поедает прошлогоднюю траву.
Из хищных животных встречаются волки, лисицы, барсуки, хорьки и другие.
Волк - самый крупный и опасный из хищников нашего края.
Учитель. Волки наносят существенный урон сельскому хозяйству. Почему?
Ответы детей.
Учитель. Но их называют санитарами леса. Почему?
Ответы детей.
Учитель. Из копытных животных в нашем крае обитают лоси, сайгаки, олени, косули, кабаны.
Насекомоядные животные: ёж, выхухоль.
Птицы: воробьи, синицы, дятлы, ласточки, серые куропатки, перепела, жаворонки, дрофы, степные орлы и другие.
Какую пользу приносят птицы человеку?
Ответы детей.
Учитель. Птицы в большинстве своем полезны для человека. Одни истребляют вредных насекомых и грызунов, другие уничтожают семена сорных растений. Некоторые из них (куропатки, дикие утки) имеют промысловое значение.
Повсеместно в области распространены пресмыкающиеся: ящерицы, ужи, черепахи и другие.
В реках, озёрах, искусственных водоёмах обитают рыбы, ценные в промысловом отношении. Это судак, сазан, сом, стерлядь. В реках водится осетр, белуга, сельдь, окунь.
В нашей области много насекомых (пчелы, муравьи).
Прослушайте отрывок из стихотворенья Маргариты Агашиной.
Мой край - всегда любимый,
Мой край - всегда родной,
Мой край - он самый лучший,
Навек всегда со мной.
Какие чувства возникли у вас?
Ответы детей.
Педагог показывает Красную книгу области.
Учитель. Какие животные, вам уже знакомые, могут оказаться на страницах этой книги?
Ответы детей.
Учитель. Рассмотрим иллюстрации книги.
Педагог показывает иллюстрации, дети называют животных.
Учитель читает выдержки о некоторых животных из Красной книги.
IV. Самостоятельное задание.
Нарисовать любое животное из Красной книги.
V. Игра «Кто где живет?»
Дети помещают на плакаты с изображением леса, степи, луга свои рисунки.
Рекомендуем посмотреть:
Сценарий театрализованного представления ко Дню Земли для младших школьников
Экологические викторины для младших школьников с ответами
Внеклассное занятие для учащихся начальных классов. Перелетные птицы
Нет комментариев. Ваш будет первым!