Игра «Крестики нолики» для детей начальной школы с ответами

Игра «Крестики-нолики» для детей начальной школы по окружающему миру. Тема: Эти забавные животные

Цели: обобщить и систематизировать знания детей по изученной теме; стимулировать мыслительную деятельность; учить работать сообща; воспитывать товарищеские отношения между детьми.

Оборудование: карточки для деления на команды, бумажные квадраты, на которых написаны названия конкурсов.

Ход игры

Деление на команды.

Игроки получают карточки, на которых нарисованы X, 0, 3. Формируются 3 команды: «Крестики» (X), «Нолики» (0), «Зрители» (3).

Правила игры.

1. На доске - большой квадрат, состоящий из 9 маленьких квадратиков.

2. Под каждым из квадратов - название конкурса.

3. Команды по очереди выбирают номер квадрата и определяют конкурс.

4. В каждом конкурсе 9 заданий.

9-е задание - на случай, если на предыдущие 8 заданий команды дадут одинаковое количество верных ответов.

5. Для ответа на 9-й вопрос команда выделяет 1 игрока. Тот, кто отвечает быстрее, приносит очко команде.

6. Команда, одержавшая победу в конкурсе, рисует на доске на месте квадрата с номерами конкурса свой знак X или 0.

7. В конце игры на игровом поле будут только X и 0. Их подсчет определит победителя.

Конкурс 1. Да или нет.

На вопросы этого конкурса команда даёт короткий ответ: да или нет.

1. Ишак - ближайший родственник осла. (Нет. Лошадь и зебра.)

2. Жирафы не умеют разговаривать. (Нет. Они блеют.)

3. Ослы пьют только чистую воду. (Да.)

4. Зебра - это дикая лошадь. (Да.)

5. Порошок из рога носорога спасает от чумы и эпилепсии. (Нет.)

6. Крокодил плачет от боли. (Нет.)

7. Леопард - самая быстра кошка. (Нет, гепард.)

8. Слон - самое большое животное на земле. (Да.)

9. У льва в хвосте есть шип. (Да.)

Конкурс 2. Цифры, цифры, цифры.

1. Яйца этой рептилии в течение 90 дней высиживает отец. (Крокодил.)

2. Эта кошка может бежать со скоростью более 150 км/ч. (Гепард.)

3. У этого млекопитающего может быть от 80 до 100 зубов. (Дельфин.)

4. Это животное после голода может выпить 135 литров воды. (Верблюд.)

5. Сколько рогов у индийского носорога - один или два? (1.)

6. Рост этого животного достигает 5-6 метров. (Жираф.)

7. Вес груза, который может поднять это животное, 400 кг, сам же он весит 600 кг. (Верблюд.)

8. Эти животные живут прайдами от 5 до 40 особей. (Львы.)

9. В обхвате это животное равно свой длине 3,5 м. (Бегемот.)

Конкурс 3. Что? Где? Когда?

1. Где впервые приручили ослов? (Египет.)

2. Когда крокодил льет слезы? (Когда жарко, перед едой.)

3. Что ест панда? (Бамбук.)

4. Где бегемот рождает своих детенышей? (В воде, а затем выталкивает на поверхность.)

5. Где живут носороги? (Африка, Индия.)

6. Что едят белые медведи? (Тюленей, рыбу.)

7. Что помогает дельфину опускаться на большую глубину и не замерзать? (Толстый слой подкожного жира.)

8. Где живут снежные барсы? (В горах.)

9. Где проводит большую часть жизни бегемот? (В воде.)

Конкурс 4. Почемучка.

1. Почему крокодил может долго находиться в воде и не захлёбываться? (У него есть специальные клапаны в ушах и ноздрях.)

2. Почему не лошадей, а слонов использовали на лесозаготовках в джунглях? (Слоны не вязли в грязи после дождя.)

3. Почему носорог валяется в грязи? (Смазывает тело грязью, которая, засыхая, предохраняет от укусов насекомых.)

4. Почему бурый медведь зимой впадает в спячку? (Нет корма.)

5. Почему у тигра шкура полосатая? (По легенде она обгорела в огне и на ней остались следы от ожогов.)

6. Почему дельфиний жир используют для смазки в сложных приборах? (При низкой температуре он не замерзает.)

7. Почему в прайде львов охотится львица? (Лев заметней из-за пышной гривы.)

8. Почему зебра полосатая? (Широкие полосы на спине зрительно искажают контуры животного.)

9. Почему осел упрямится? (У него слишком тяжелый груз или с ним плохо обращается хозяин.)

Конкурс 5. Найди ошибку в загадке или стихотворении.

Очень много силы в нем,

Ростом он, почти что с дом.

У него огромный нос,

Будто нос лет 1000 рос. (Живет слон всего 70 лет.)

Кто один имеет рог?

Это злющий... (носорог).

(Может быть 2 рога, 3 и даже 5.)

Кто в лесу глухом живет

Неуклюжий, косолапый?

Летом ест малину, мед,

А зимой сосет он лапу?

(Медведь не сосет лапу, а лижет её, так как она зимой очень чешется.)

Всю жизнь ношу я 2 горба,

Имею 2 желудка.

Но каждый горб –

Не горб, амбар!

Еды в них - на 7 суток!

(У верблюда может быть и 1 горб.)

Бегемот разинул рот –

Булки просит бегемот.

(Бегемот разевает пасть, чтобы продемонстрировать ее противнику.)

Панде нравится бамбук

Сладкий, как конфета.

Нет еды вкусней вокруг

Ни зимой, ни летом.

(Бамбук не сладкий, сладкий - тростник.)

- Вот так лошадка! –

Воскликнул Андрейка, -

Словно большая

Тетрадка в линейку.

(Зебра имеет на теле не чёткие горизонтальные полосы, а кривые размытые линии.)

В реках Африки живёт

Злой зелёный пароход!

Кто б навстречу ни поплыл,

Всех проглотит ...

(Крокодил не всегда зелёного цвета, он может быть бурый, коричневый, жёлтый.)

Уж очень вид у них чудной:

У папы - локоны волной,

А мама ходит стриженой.

На что она обижена?

(У львов длинная прямая шерсть, а вот локонов нет.)

Белый мишка на рыбалку

Не спеша идёт вразвалку.

Чует старый рыболов,

Что богатый ждёт улов.

(Белые медведи едят тюленей, а рыбу ловят лишь тогда, когда нет другой еды.)

Конкурс 6. Переводчик.

1 Название этого животного происходит от названия г. Дельфы. (Дельфин.)

2. В переводе с греческого название этого животного звучит как «речная лошадь». (Бегемот.)

3. В переводе с языка жителей Австралии название этого животного звучит как «непьющий». (Коала, т. к. он никогда не пьёт, а слизывает воду с листьев.)

4. Его имя переводится как «великий блудяга». (Верблюд.)

5. Название этого животного переводится с латинского как «восточный ветер». (Зебра.)

6. Название этого лесного жителя имеет отношение к сладкому лакомству. (Медведь.)

Конкурс 7. Зачем?

1. Зачем римлянки купались в молоке ослиц? (Чтобы сохранить молодость.)

2. Зачем слону хобот? (Питье, еда, чутье, оружие, поливка.)

3. Зачем верблюду длинные ресницы? (Защита от песка.)

4. Зачем верблюду горб? (Накопитель жира.)

5. Зачем слону слюни? (Смачивать пищу, себя в жару, так как нет потовых желез.)

6. Зачем жирафу длинная шея? (Доставать листья с деревьев.)

7. Зачем крокодилу непромокаемая шкура? (Температура тела не постоянна, а зависит от температуры окружающей среды.)

8. Зачем носорогу рог? (Драка, защита от врагов.)

9. Зачем дельфину отверстие на голове? (Это ноздря.)

Конкурс 8. Сказочные герои.

1. Как звали черепаху из сказки А. Толстого «Приключения Буратино»? (Тортила.)

2. Как звали жирафу из сказки Э. Успенского «Крокодил Гена»? (Анюта.)

3. Имя осла из сказки А. Милна «Винни-Пух». (Иа.)

4. Имя льва из сказки Э. Успенского «Крокодил Гена». (Чандр.)

5. Как называли медведя в русских народных сказках? (Mu- хайло Иванович, Потапович, Топтыгин, Косолапый.)

6. Напарник крокодила Гены. (Валера.)

7. Имя акулы из сказки К. Чуковского «Доктор Айболит». (Каракула.)

8. Имя львенка из мультфильма «Король Лев». (Симба.)

9. Самый известный медвежонок. (Винни-Пух.)

Конкурс 9. Ля-ля-ля.

Вспомните песни, в которых упоминаются эти животные, пропойте их:

1. Крокодил («Песня Красной Шапочки», сл. Ю. Кима, музыка А. Рыбникова).

2. Слон («Розовый слон», сл. Г. Горбовского, музыка С. По- жлакова).

3. Жираф («На жирафе покататься», сл. Ю. Энтина, музыка Ю. Чичкова).

4. Носорог («Песня Красной Шапочки», сл. Ю. Кима, музыка A. Рыбникова).

5. Медведь («Почему медведь зимой спит», сл. А. Коваленкова, музыка Л. Книппера).

6. Львенок («Песня Львенка и Черепахи», сл. С. Козлова, музыка Г. Гладкова).

7. Лягушка («В траве сидел кузнечик», сл. Н. Носова, музыка B. Шаинского).

8. Конь («Три белых коня», сл. Л. Дербенева, музыка Е. Крылатова).

9. Собака («Пропала собака», сл. А. Ламма, музыка В. Шаинского).

Подводятся итоги.

Игра «Крестики нолики» для детей начальной школы с ответами

Игра «Крестики-нолики» для детей начальной школы по окружающему миру. Тема: Эти забавные животные

Ход игры

Рекомендуем посмотреть: