Конспект занятия по ПДД в средней группе. Светофор

Занятие по правилам дорожного движения для детей средней группы ДОУ

Тема: Наш друг светофор

Цели: закрепить знания детей о светофоре и назначении его цветов; продолжить работу по ознакомлению детей с правилами поведения на проезжей части и на тротуаре.

Материал: фланелеграф с изображением проезжей части и тротуара (машины и люди к фланелеграфу); светофор, напольный макет, картонные кружочки красного, зеленого и желтого цвета.

Ход занятия

Педагог читает стихотворение, затем задает вопрос.

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь

Зеленый, желтый, красный.

- О чем говорится в стихотворении?

Давайте вспомним, почему светофор называют другом на дороге? (Ответы детей.)

- Светофор регулирует движение на дороге. Он помогает людям и машинам соблюдать правила дорожного движения. А какие правила дорожного движения вы знаете? (Ответы детей.)

Педагог, используя настенный фланелеграф, предлагает еще раз вспомнить, на какой свет светофора можно переходить дорогу, а на какой нужно стоять.

- Загорелся красный свет. Как вы думаете, можно сейчас переходить улицу? (Дети отвечают и на фланелеграфе показывают, что пешеходы стоят на тротуаре, а машины едут по дороге.)

- А на какой сигнал светофора разрешается идти? (Дети отвечают и показывают на фланелеграфе, как пешеходы переходят дорогу по пешеходному переходу.)

- Но мы знаем, что у светофора есть еще один цвет. Какой свет светофора предупреждает нас? (Ответ детей.)

- Желтый свет всегда горит перед тем, как нужно зажечься зеленому или красному свету.

Желтый свет - предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт».

- На желтый свет идти нельзя, а нужно ждать, какой из цветов загорится на светофоре.

Если после желтого света загорелся зеленый, то дорогу можно переходить, если красный - надо стоять, по дороге движется транспорт.

Педагог предлагает детям поиграть в игру «Светофор» и раздает детям кружки разных цветов (картонные кружки красного, желтого и зеленого цвета); педагог последовательно переключает светофор, а дети показывают соответствующие кружки и объясняют, что означает каждый сигнал, и осуществляют соответствующие действия на напольном макете. Выигрывает тот, кто правильно покажет все кружки и расскажет о назначении цвета.

В конце занятия педагог предлагает детям по памяти нарисовать трехцветный светофор.

Рекомендуем посмотреть:

Досуг по ПДД в старшей группе детского сада

Игровая программа по ПДД для дошкольников. Сценарий. Средняя группа

Сценарий праздника по правилам дорожного движения для старшей группы ДОУ

Игры по ПДД для детей 4-6 лет в детском саду

Конспект занятия по ПДД в средней группе детского сада по ФГОС. Тема: Труд водителя