Спортивный праздник в начальной школе. Сценарий

Спортивный праздник для младших школьников. Сценарий «О, спорт, ты — мир!»

Спортивный праздник лучше провести в спортивном зале или на спортивной площадке в конце мая — начале июня. Необходимый инвентарь: рулетка, мелки, два стула и два мяча; аудиокассета с записями ритмичной музыки.

Приглашаются родители ребят, старшеклассники в качестве помощников.

Сформировать две спортивные команды по 8 человек (4 мальчика и 4 девочки), подготовить приветствие команд, ознакомить с условиями спортивных конкурсов. Учителю необходимо продумать элементы костюмов персонажей. В качестве болельщиков могут выступать остальные ребята. В жюри можно пригласить учителей, старшеклассников, родителей ребят.

Описание праздника

1-й ведущий:

Внимание! Внимание!

Начинаем соревнование!

В нашей сказочной стране

Все спортсмены во дворе.

Приглашаем всех ребят

С нами вместе поиграть!

2-й ведущий:

Судьи строгие, готовьтесь

Нам оценки выставлять.

Только слово дайте чести

Всех ребят не обижать!

 

И болельщики сегодня

Нас поддерживать пришли.

Только рано ждать рекордов,

Мы пока что малыши.

1-й ведущий:

Вот теперь пора представить

Две команды силачей.

Приготовились, встречайте

И приветствуйте скорей!

Под аплодисменты зрителей и запись спортивного марша на спортивную площадку выходят две команды ребят. Юные спортсмены приветствуют соперников рукопожатием.

Главный судья: Дорогие гости, родители и ребята! На сегодняшней Малой Олимпиаде встречаются две спортивные команды — «Крепыши» и «Силачи». Они готовились к соревнованиям, но, конечно же, волнуются перед стартом.

Уважаемые судьи и болельщики, не будьте так строги к нашим юным спортсменам.

Команды к соревнованиям готовы, судьи приготовили свои секундомеры и протоколы соревнований, болельщики потирают руки! Все готово для открытия Олимпиады.

Капитанам команд поднять флаг Малой Олимпиады!

После поднятия флага появляются Скука и Лень.

Скука: Я — противная Скука.

Лень: Я — бездельница Лень.

Вместе: Мы лежим и скучаем в тени целый день.

Скука:

Можем сутки зевать и неделями спать,

Не к чему нам игра — не хотим мы играть.

Появляется Спортсмен.

Спортсмен: Как же так? А награды и победы?

Лень:

Нет, мы любим лишь обеды,

И мечтания, и созерцания.

Ни к чему нам соревнования.

Скука:

Есть тут наши друзья-лежебоки?

Кто не хочет так скоро идти на уроки?

Лень:

Может кто-то из вас и зарядку не любит

И меня, горемыку, сейчас приголубит?

Спортсмен:

Нет у нас для вас друзей!

Убирайтесь поскорей!

Скука:

Что ты, что ты, погоди,

Нас на праздник пропусти.

Спортсмен:

Ну-ка, спросим всех ребят

Вас оставить захотят?

Ребята предлагают прогнать Лень и Скуку со спортивного праздника.

1-й ведущий: Молодцы ребята! Конечно же, нам с вами не по пути с Ленью и Скукой. Давайте докажем этим незваным гостям, что среди нас нет ни одного мальчика или девочки, которые согласились бы дружить с Ленью и Скукой. Все мы — друзья юного Спортсмена.

Слово для приветствия предоставляется команде... (Идет представление команд)

2-й ведущий: Желаем участникам соревнований удачи и успехов. А если кто и проиграет, запомните: у нас нет проигравших — все спортсмены.

«Спасатели». Участникам команд предлагается проявить силу и выносливость при спасении людей из затопленной подводной лодки. Им предстоит откачивать воду, отжимаясь. Победит команда, которая сделает больше отжиманий и откачает больше воды.

Упражнение выполняется из исходного положения в упоре лежа, руки располагаются ладонями на резиновом коврике, пальцы ладоней разведены, кисти на ширине плеч. При выполнении отжимания колени или живот не должны касаться поверхности опоры, а вот касание подбородком коврика (или маленькой мягкой игрушки) обязательно. Учитель должен следить, чтобы ребята не перетруждались, выполняя отжимания.

Судьи заносят результат каждого участника в протокол, а затем подсчитывают общее число отжиманий каждой команды.

Появляется Викторина.

Викторина:

Я — Викторина, зову к соревнованью,

Проверить хочу я спортивные знанья.

Викторина задает каждой команде стихотворные загадки, а ребята должны отгадать и ответить хором.

Есть слова съедобные — это булки сдобные,

Есть слова прекрасные — это розы красные.

А ловкие и сильные есть слова спортивные.

Вы все, друзья, их вспоминайте

И лишь под рифму называйте.

1-й команде:

Звучит свисток — забили гол

Игра зовется как? (Футбол)

2-й команде:

Да был вопрос довольно прост,

Теперь задам сложнее:

В игре есть шайба, клюшка, лед,

Играем мы в ... (хоккей)

1-й команде:

Им даже старик заниматься готов

В наш быстрый, стремительный век.

Но этот вид спорта прославил Борзов

И он называется ... (бег)

2-й команде:

Лепили меня из костей и из кожи,

Каяком меня называли.

Бываю один я, бываю двойной

И даже четверкой бываю.

 

На мне нет держателей и уключин

Двухполостным веслам здесь жарко,

И нос у меня, ребята, колючий,

Как я называюсь? (Байдарка)

1-й команде:

Индейцы меня из ствола выжигали,

Похожа я чуть на пирогу,

Брезентовым фартуком обмотали

И в спорт проложили дорогу.

 

Спортсмен-одиночка стоит на колене,

Бывает, становятся двое.

Тут нужно особенное уменье,

Как я называюсь? (Каноэ)

2-й команде:

Натянуты мускулы, словно стрела,

Идут состязанья особого ранга.

И сила здесь больше, чем ловкость нужна,

В руках у спортсмена тяжелая ... (штанга)

Жюри подводит итоги и объявляет результат.

1-й ведущий: Молодцы, ребята. Справились со сложными загадками Викторины. А теперь пора провести следующий спортивный конкурс и на время превратиться в водителей вездеходов. Каждой команде предстоит пройти длинный и нелегкий путь. Передвигаться нужно ногами вперед, словно вы располагаетесь за рулем автомобиля и делаете задний ход. Выезжать на трассу можно только тогда, когда прошел свой путь стоящий впереди вас участник соревнования.

Данный вид состязания проводится в виде эстафеты. Длина всей дистанции —10 м (5 м в одну сторону и 5 м обратно). Стартовое положение должно быть следующим: исходное положение «на задних низких четвереньках», носки ступней располагаются на стартовой линии. Участник должен проследовать на четвереньках 5 м до кегли, обойти ее и вернуться, передав эстафету следующему участнику. Если во время движения была допущена ошибка или сбита кегля, начисляется штрафное очко. Выигрывает та команда, которая первой завершила эстафету и набрала меньшее количество штрафных очков.

После соревнования члены жюри объявляют результат.

2-й ведущий:

Стрелять из пушки, молодцы,

Вы научились сразу.

А вот летать вы удальцы?

Полет на Марс покажем?

Сейчас каждому участнику предстоит осуществить полет на ракете. На Марсе терпят бедствие марсиане. Вам нужно как можно быстрее долететь до планеты и спасти жителей Марса.

В соревнованиях принимают участие сразу 2 человека от команд. Протяженность беговой дорожки 30 м. Учителю желательно заранее осуществить разметку беговых дорожек. Соревнование можно провести по-разному.

I вариант. Если ребята физически подготовлены, по прямой до отметины (стоящей кегли) обегают ее и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему игроку. Общая дистанция бега в этом случае составляет 60 м.

II вариант. Команда делится на 2 части — 4 человека с одной стороны дистанции (на расстоянии 30 м), 4 человека — с другой Бег на дистанцию 30 м, передача эстафеты следующему участнику. Выигрывает та команда, которая первой закончит беговую эстафету.

1-й ведущий:

Сейчас предложим вам игру —

Попрыгать, словно кенгуру.

Кто совершит длинней прыжок?

А ну, попробуй-ка, дружок!

Вы поняли, что следующее состязание мы проводим между командами прыгучих кенгурят-крепышей и силачей. Чья же команда дальше?

Каждому участнику предоставляются 3 попытки прыжка в длину с места. Место приземления отмечается по пятке, стоящей ближе к месту отталкивания стопы. Следующий участник начинает прыгать с места приземления предыдущего прыгуна. Ступни в исходном положении (ноги вместе) располагаются носками к линии приземления предыдущего спортсмена. Правильной перед отталкиванием считается поза, когда туловище и конечности находятся в полусогнутом состоянии. По итогам соревнований замеряется общая длина прыжков всех участников. Выигрывает та команда, у которой общая длина прыжков больше.

2-й ведущий: Ребята, пока жюри совещаются, мы проведем конкурс сообразительных. Спортсмены не только сильны телом, но и знают много интересного. Проверим, какая команда более сообразительная. Слушайте внимательно, стихотворные загадки я буду задавать по очереди каждой команде.

1-й команде:

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима)

2-й команде:

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его — всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи.

 

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый год. (Декабрь)

1-й команде:

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь — упадет

Не вода уже, а лед.

 

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету.

Что, скажи, за месяц это? (Январь)

2-й команде:

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега.

То бураны, то метели

На деревню налетели.

 

По ночам мороз силен,

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно.

Ну, так что за месяц это? (Февраль)

1-й команде:

Наступили холода,

Обернулась в лед вода.

Длинноухий зайка серый

Обернулся зайкой белым.

 

Перестал медведь реветь:

В спячку впал в бору медведь.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (Зима)

2-й команде:

Меня не растили.

Из снега слепили.

Вместо носа ловко

Вставили морковку.

Глаза — угольки,

Руки — сучки.

Холодная, большая,

Кто я такая? (Снежная баба)

Ведущие предоставляют слово членам жюри. После объявления общего итога происходит награждение команд. Команде-победительнице предлагается совершить круг почета по спортивной площадке.

Появляются Скука, Лень и Спортсмен.

Скука:

Что ж, признаться вам, друзья,

Вы старались все не зря.

Захотелось от души

Стать спортивными, как вы.

Лень:

Я теперь не буду спать,

Чтоб спортсменкой тоже стать.

С физкультурой подружусь,

Может, чему-то научусь.

Спортсмен:

Спорт творит со всеми чудо

Даже Лень и Скуку будит.

Всем желаю вам, друзья,

Стать спортивными, как я!

Звучит торжественная музыка.

1-й ведущий:

Пора приходит расставаться,

Но спортом надо заниматься

Не только в праздничные дни,

Но ежедневно — раз, два, три!

2-й ведущий:

К концу подходят соревнованья,

До новых встреч, вам! До свиданья!

Ты вместе с нами повтори:

«О, спорт, ты — мир!»

Главный судья:

Спорт вам здоровье укрепляет,

И сил, задора прибавляет.

Запомним это я и ты:

Здоровье — жизнь!

Рекомендуем посмотреть:

Олимпийские игры для младших школьников. Сценарий

Сценарий туристического слета для школьников

Веселые старты в начальной школе

Эстафеты в походе для школьников на природе

Веселые старты для начальных классов. Конкурсы

Нет комментариев. Ваш будет первым!